Впровадження регіональної програми «Підтримки грудного вигодування дітей в пологових відділеннях»

Котелевська Центральна Районна Лікарня

Написати нам:

В пологовому відділенні ЦРЛ складений план проведення занять з питань втілення та реалізації проекту підтримки грудного вигодування.

Щомісячно проводяться заняття з лікарями та середнім медичним персоналом з послідуючим втіленням набутих знань на практиці з прийняттям заліків.

Акушерки та медичні сестри пологового відділення щотижня проводять бесіди з вагітними та породіллями з питань підтримки та втілення грудного вигодування

У відділенні розроблена програма для навчання вагітних жінок, фільми, які жінки регулярно переглядають

ДОПОМАГАТИ МАТЕРЯМ

ПОЧИНАТИ ГРУДНЕ ВИГОДУВАННЯ ПРОТЯГОМ ПЕРШИХ 30 ХВИЛИН ПІСЛЯ ПОЛОГІВ

І ось гучний крик, малюк сповіщає про появу на світ. Горять щасливі очі матері.

У відділенні створено всі умови для раннього прикладання новонародженого до грудей матері.

Акушерки та дитячі медсестри допомагають матерям розпочинати грудне вигодування протягом перших 30 хвилин після народження дитини, забезпечують безпосередній шкірний контакт матері і новонародженого протягом 60 хвилин. Едичний персонал допомагає жінкам після кесарського розтину розпочати грудне вигодування та здійснює шкіряний контакт протягом перших півгодини, коли жінки вже здатні до спілкування після операції.

ПОКАЗУВАТИ МАТЕРЯМ, ЯК ГОДУВАТИ МАЛЮКА І ЯК ЗБЕРІГАТИ ЛАКТАЦІЮ, НАВІТЬ ЯКЩО ВОНИ ПОВИННІ БУТИ ВІДОКРЕМЛЕНИМИ ВІД СВОЇХ ДІТЕЙ

Медичний персонал пологового відділення показує матерям, як годувати малюка і зберігати лактацію, навіть якщо вони тимчасово перебувають окремо від своїх дітей.

Навчають, як правильно прикладати дитину до грудей:

Голова і тулуб повинні знаходитися на одній лінії;
Обличчя дитини звернуте до груді матері, носик дитини – навпроти соска;
Тільце дитини близько пригорнуте до тіла матері;
Мати повинна притримувати все тільце дитини знизу;
Підборіддя повинно торкатися груді матері;
Ротик дитини широко розкритий;
Нижня губа вивернута;
Щічки округлені або розтікаються на груді матері;
Більшу частину ореол не видно (в основному нижню її частину)

Медичний персонал пологового відділення володіє методикою зціджування грудного молока і навчає цьому жінок під час вагітності, а також після пологів. Зціджування грудного молока – найбільш ефективний метод збереження лактації. Проводиться психологічна підтримка матері, здійснюється контакт матері і дитини, стимулюються соски, м’який масаж молочної залози.

НЕ ДАВАТИ НОВОНАРОДЖЕНИМ

НІЯКОЇ ІНШОЇ ЇЖІ АБО ПИТТЯ ОКРІМ ГРУДНОГО МОЛОКА, ЗА ВИКЛЮЧЕННЯМ ВИПАДКІВ МЕДИЧНИХ ПОКАЗАНЬ

Грудне вигодовування має надзвичайно велике значення: це контакт з мамою, звичайні запахи і смаки, тілесний комфорт, задовільнення рефлексу смоктання, почуття безпеки, джерело їжі і життя, налагодження усіх функцій організму, становлення і розвиток імунної, нервової та ендокринної системи. При відсутності грудного вигодування неможливо виростити дитину гармонійною у всіх відношеннях.

Частота прикладання дитини до грудей при сумісному перебванні може досягати 10 – 12 разів на добу.

Медпрацівники не знімають харчове занепокоєння дитини ніякими додоюваннями між годуваннями, особливо глюкозою, тим більше штучними сумішами.

Нічні прикладання особливо важливі у підтримці лактації. Після активного смоктання груді і спорожнення її, пропонують дитині грудь.

Використання двох молочних залоз при годуванні може привести до того, що дитина не отримає «задньо» найбільш енергетично цінного молока. Не можна швидко міняти груди при годуванні. Для того, щоб не викликати у дитини дезорієнтацію акту смоктання і порушення природного смоктального рефлексу для догодовування використовуються не пляшечки з соскою а чашечки або стаканчики.

ПРАКТИКУВАТИ ЦІЛОДОБОВЕ СПІЛЬНЕ ПЕРЕБУВАННЯ МАТЕРІТА НОВОНАРОДЖЕНОГО

В ОДНІЙ ПАЛАТІ

В пологовому відділенні ЦРЛ впроваджене сумісне перебування матері і дитини. Воно забезпечує: профілактику внутрішньо лікарняних інфекцій, фізіологічне становлення лактації в жінки, успішне і тривале грудне вигодовування, формування психоемоційної єдності матері та дитини, знижує частоту післяпологових ускладнень, попереджує розвиток лактостазів, маститів, знижує частоту гнійно септичних захворювань у новонароджених, забезпечує активну участь матері в догляді за дитиною.

ЗАОХОЧУВАТИ ГРУДНЕ ВИГОДОВУВАННЯ ЗА

ВИМОГОЮ ДИТИНИ

В пологовому відділенні ЦРЛ особлива перевага надається «вільному» режиму грудного вигодування – за потребою дитини, а не у фіксовані години, особливостям організації харчування і режиму життя матері – годувальниці.

Одним із важливих факторів стимулювання і правильного формування лактації в перші тижні після пологів – є більш часте прикладання дитини до грудей матері, в тому числі в нічні години, що забезпечує циклічність випорожнення молочних залоз і стимулює вироблення пролактину.

При достатній лактації медпрацівники заохочують бажання матері годувати дитину грудним молоком якомога триваліший час.

НЕ ДАВАТИ НОВОНАРОДЖЕНИМ, ЯКІ ЗНАХОДЯТЬСЯ НА ГРУДНОМУ ВИГОДУВАННІ, НІЯКИХ ШТУЧНИХ ЗАСОБІВ (ІМІТУЮЧИХ МАТЕРИНСЬКІ ГРУДИ І ЗАСПОКІЙЛИВИХ ПРЕПАРАТІВ)

В пологовому відділенні ЦРЛ немовлятам не дають ніяких засобів, що імітують материнські груди (соски, пустушки, пляшечки).

Медпрацівники інформують матерів про негативний вплив використання сосок, пустушок, а також застосування молочних сумішей на ефективність і тривалість грудного вигодовування.

З медпрацівниками постійно проводиться робота про заборону рекламування та безкоштовне постачання виробниками молочних сумішей і засобів, що імітують материнські груди.

ЗАОХОЧУВАТИ СТВОРЕННЯ

ГРУП ПІДТРИМКИ ГРУДНОГО ВИГОДУВАННЯ

І НАПРАВЛЯТИ МАТЕРІВ У ЦІ ГРУПИ ПІСЛЯ

ВИПИСКИ ІЗ ЛІКАРНІ

В всіх ЛПЗ району знаходиться доступна інформація для жінок і медичного персоналу щодо переваг грудного вигодування, сучасних принципів ведення лактації і грудного вигодування. Матері забезпечені пам’ятками, що містять доступну інформацію стосовно підтримки та заохочення грудного вигодування.

З співробітників жіночої, дитячої консультацій, пологового, дитячого відділень і матерів, які годують дітей до 2 – 3 років створена група підтримки грудного вигодування, в яку за порадами можуть звертатися матері – годувальниці цілодобово за телефоном

ГОЛОВНІ КЛЮЧОВІ МОМЕНТИ

ПОЛОЖЕННЯ ДИТИНИ БІЛЯ ГРУДЕЙ

«Футбольний м’яч»

Мати пітримує спинку і плечики дитини долонею;
Голівка і ротик дитини наближені до соска;
Тільце дитини розміщено під рукою;
Другою рукою підтримує груди, направляючи їх до ротика немовляти.

«Лежачи»

Мати лягає на бік, розташовує подушку за спиною;
Кладе дитину, повертаючи її всім корпусом до себе, а обличчям до грудей;
Спираючись на одну руку, другою підтримує груди низу.

«Колиска»

Мати кладе дитину на руки ближче до грудей;
Голівка дитини лежить на ліктьовому згині;
Розвертає дитину до себе;
Іншою рукою підтримує груди.

«На колінах»

Мати розташовує подушки поперек колін;
На подушку кладе дитину, повертає ї всім корпусом обличчям до себе;
Нахиляється до колін, підтримуючи спинку та плечики дитини долонею правої руки (якщо годує правою молочною залозою)
Правою рукою підтримує знизу, спрямовуючи сосок до ротика дитини.

ІНФОРМУВАТИ ВСІХ ВАГІТНИХ

ЖІНОК ПРО ПЕРЕВАГИ І МЕТОДИ ГРУДНОГО ВИГОДУВАННЯ

Переваги грудного вигодовування:

І.Для дитини:

Грудне молоко – це ідеальна їжа для новонародженого – вона натуральна, стерильна, тепла.

Ця їжа:

легко засвоюється та повноцінно використовується організмом дитини;
захищає немовля від різних інфекцій, алергічних реакцій і захворювань, сприяє формуванню власної системи імунітету;
забезпечує ріст і розвиток малюка завдяки наявності в жіночому молоці комплексу біологічно активних речовин (гормони, ферменти, ростові імунні фактори) та ростові фактори (білки, жири, вуглеводи, мінеральні речовини, вітаміни). Всі ці речовини в грудному молоці знаходяться в оптимальному співвідношенні.
Біологічно активні речовини грудного молока (гормони, ферменти) допомагають немовлятам швидше подолати родовий стрес та краще адаптуватися до умов життя в новому для них оточуючому середовищі. Вони сприяють кращому процесу травлення, правильному ходу обміну речовин та формуванню у дитини особистої повноцінної системи імунітету.
Доведено, що вигодовування молоком матері визначає властивості розвитку та здоров»я не тільки на період дитинства, але й на наступні роки життя людини. Діти, що вигодовуються материнським молоком, рідше хворіють, а якщо і хворіють то швидше одужують. Ризик шлунково – кишкових захворювань у них набагато менший ніж при штучному вигодовуванні.

ІІ.Для матері:

Захищає здоров»я матері – сприяє нормальному перебігу післяпологового періоду, здійснює профілактику виникнення мастопатії, пухлин молочної залози, матки та яєчників.
Допомагає запобігти непланованій вагітності після пологів;
Забезпечує психо – емоційний зв'язок з малюком, частий та близький контакт матері та дитини під час годування груддю викликає у малюка відчуття постійного захисту та тепла, сприяє розвитку позитивних емоцій, які згодом можуть стати рисою його характеру. Ці діти більш спокійні та врівноважені, привітні та доброзичливі, більше прив’язані до матері, а згодом і до батька. Їхній психомоторний емоційний та фізичний розвиток кращий. Вони більш комунікабельні ніж ті «штучники».
Грудне вигодовування значно дешевше, ніж штучні суміші

ДОПОМАГАТИ МАТЕРЯМ

ПОЧИНАТИ ГРУДНЕ ВИГОДУВАННЯ ПРОТЯГОМ ПЕРШИХ 30 ХВИЛИН ПІСЛЯ ПОЛОГІВ

Переш прикладання малюка до грудей потрібно проводити в пологовому залі в перші 30 хвилин після народження дитини. Спочатку дитина голенькою викладається на живіт матері. Після первинної обробки пуповини дитя повертають матері та кладуть на верхню частину живота.

Новонародженого, який лежить на животику прикритого стерильною пелюшкою мати повинна підтримувати рукою.

Через 20 – 60 хвилин після пологів більшість новонароджених спроможні знайти сосок та ареолу материнської груді без допомоги.

Можна допомогти дитині, стимулюючи пошукові рухи губ та голови легким погладжуванням шкіри біля ротика.

Раннє прикладання малюка до грудей сприяє:

- у матері:

· Швидкому становленню механізмів вироблення та виведення молока;

· Швидкому скороченню розмірів матки за рахунок стимуляції виділення гормону окситоцину;

· Припиненню маткової кровотечі;

· Зменшенню вираженості післяпологового стресу.

- у дитини:

· Закріпленню пошукового та смоктального рефлексів;

· Заселенню шкірних покровів слизової оболонки ротової порожнини, травного каналу бактеріями від матері, проти яких у грудному молоці є вироблені антитіла;

· Отримання з першим ковтком молозива не лише повноцінної їжі, але й концентрату захисних чинників проти кишкових та інших інфекційних захворювань;

· Становленню міцного психологічного зв’язку «дитина – мама».

ПОКАЗУВАТИ МАТЕРЯМ, ЯК ГОДУВАТИ МАЛЮКА, ЯК ЗБЕРІГАТИ ЛАКТАЦІЮ, НАВІТЬ ЯКЩО ВОНИ ПОВИННІ БУТИ ВІДОКРЕМЛЕНИМИ ВІД СВОЇХ ДІТЕЙ

У пологовому залі акушерка допомагає матері прикласти дитину до грудей.

Після переводу пари мати-дитина в післяпологову палату, дитяча медсестра протягом перших 6 годин після пологів доброзичливо знайомить маму з технікою грудного вигодовування, навчає її правильно прикладати та розміщувати дитину біля грудей, стимулювати лактацію шляхом частого смоктання.

Породіллі показують на практиці техніку прикладання дитини до грудей, а медсестра проводить оцінку годування, при необхідності корегує та надає допомогу.

Протягом першої доби після пологів акушерка післяпологового відділення навчає всіх матерів методиці ручного зціджування молока на випадок виникнення показів до зціджування.

При відокремленні матері і дитини по медичних показах, матір навчають, як підтримувати лактацію шляхом частого зціджування молока /6 – 8 разів на добу, починаючи з першої доби/

Якщо дитина знаходиться у палаті інтенсивної терапії, мати може годувати свою дитину грудним молоком під час проведення внутрішньовенної інфузії чи коли знаходиться у кювезі, після узгодження з неонатологом.

Протипоказання до раннього прикладання до грудей:

з боку матері:

· Тяжкі оперативні втручання в пологах;

· Тяжкі форми гестозу;

· Стан декомпенсації при хронічних хворобах серця, легень, печінки, гирок.

з боку дитини:

· оцінка за шкалою Апгар нижча, ніж 7 балів через 5 хвилин;

· кардіореспіраторна депресія;

· глибока недоношеність

· вроджені вади розвитку, за яких порушуються життєво – важливі функції організму;

· важка форма гемолітичної хвороби (за наявності Rh- негативної крові у матері незалежно від наявності антитіл у крові) перше прикладання до грудей відстрочувати не потрібно!

НЕ ДАВАТИ НОВОНАРОДЖЕНИМ

НІЯКОЇ ІНШОЇ ЇЖІ АБО ПИТТЯ ОКРІМ ГРУДНОГО МОЛОКА, ЗА ВИКЛЮЧЕННЯМ ВИПАДКІВ МЕДИЧНИХ ПОКАЗАНЬ

Частота прикладання дитини до грудей при сумісному перебуванні може досягати 10 – 12 разів на добу.

Медпрацівники не знімають харчове занепокоєння дитини ніякими докормами між годуваннями, особливо глюкозою, тим більше штучними сумішами.

Використання двох молочних залоз при годуванні може привести до того, що дитина не отримає «заднього» найбільш енергетично цінного молока. Не можна швидко міняти груди при годуванні. При необхідності для того, щоб не викликати у дитини дезорієнтацію акту смоктання і порушення природного смоктального рефлексу для догодовування використовуються не пляшечки з соскою а чашечки або стаканчики.

Загальні протипоказання до грудного вигодовування:

- з боку матері:

· ВІЛ – позитивний статус;

· Активна форма туберкульозу з бактеріовиділенням;

· Гострі психічні розлади

- з боку дитини:

· Народжена дитина з оцінкою Апгар менше ніж 5 балів;

· Гестаційний вік дитини при народженні менше ніж 32 тижні;

· Пологова травма;

У пологовому відділенні заборонена реклама штучних молочних сумішей, засобів, що імітують молочну залозу, соски, пустишки

ПРАКТИКУВАТИ ЦІЛОДОБОВЕ

СПІЛЬНЕ ПЕРЕБУВАННЯ МАТЕРІ

ТА НОВОНАРОДЖЕНОГО В ОДНІЙ ПАЛАТІ

В пологовому відділенні ЦРЛ впроваджене сумісне перебування матері і дитини.

Воно забезпечує: профілактику внутрішньо лікарняних інфекцій, фізіологічне становлення лактації в жінки, успішне і тривале грудне вигодовування, формування психоемоційної єдності матері та дитини, знижує частоту післяпологових ускладнень, попереджує розвиток лактостазів, маститів, знижує частоту гнійно септичних захворювань у новонароджених, забезпечує активну участь матері в догляді за дитиною.

Новонароджена дитина отримує з грудей матері перші краплі молозива, які є імунобіологічним захистом організму дитини. Молозиво покраває шлунково – кишковий тракт дитини, сприяє більш швидкому відходженню меконію, зменшує інтенсивність і тривалість гіпербілірубінемії у новонароджених, має високі енергетичні поживні властивості, що повністю забезпечують потреби організму новонародженої дитини протягом першої, другої доби життя.

Спільне перебування матері та дитини перебачає, що дитина після народження перебуватиме разом з матір’ю (раннє прикладання до грудей, контакт «шкіра до шкіри») у пологовому залі, через 2 години матір і дитину разом переводять до післяпологової палати. Дитина отримує виключно грудне вигодовування на вимогу, також з годуванням вночі, з боку медичного персоналу забезпечується необхідна допомога і підтримка.

При переводі матері в палату спільного перебування, дитина знаходиться поруч цілодобово.

Переваги спільного перебування

- Постійний контакт між матір'ю та дитиною допомагає налагодити емоційний зв’язок.

- Мати почуває себе більш спокійною.

- Діти менше плачуть

- Мати може годувати дитину в любий час дня і ночі

- Допомагає налагодити грудне вигодовування.

- Менший ризик виникнення інфекції.

- Не потребує додаткового персоналу.

- Вимагає мінімального обладнання

- Знижує витрати.

- В умовах пологового будинку під наглядом медичного персоналу мати може навчитись основам виключно грудного вигодовування та догляду за дитиною.

- У жінок швидше виникає почуття материнства.

Протипокази для спільного перебування матері /згідно наказу № 59 від 10.02.03 року/:

- важкі форми пізніх гістозів

- екстрагенітальні захворювання в стадії декомпенсації

- операційні втручання з важким порушенням гомеостазу

- гострі інфекційні захворювання

- розриви промежини третього ступеня

- недоношеність Ш-ІУ ст..

- внутршшьоутробна гіпотрофія плоду Ш ст.

- асфіксія при народженні/помірного та важкого ступенів/

- родова травма із порушеннями функцій життєво важливих систем

- вроджені вади розвитку

- гемолітична хвороба важкого ступеня

- синдром дихальних розладів II та Ш ст.

ЗАОХОЧУВАТИ ГРУДНЕ ВИГОДОВУВАННЯ

ЗА ВИМОГОЮ ДИТИНИ

Відразу після пологів у груді матері молока виділяється зовсім мало, може, лише декілька крапель та і щойно народженій дитині молока треба зовсім небагато. Але з кожним днем потреба в материнському молоці зростає.

У період налагодження лактації конче важливо, щоб мати засвоїла правильну техніку годування груддю, що включає:

1.Вміння правильно прикласти дитину до грудей.

2.Підтримувати вільний режим годування.

3. Намагатися в кожне годування повністю опорожнити молочну залозу від молока.

Ознаки правильного прикладання дитини до груді:

- дитина всім, корпусом повернута до матері та притиснута до неї;

- обличчя дитини знаходиться близько від груді, підборіддя торкається груді;

- рот дитини широко відкритий, нижня губа вивернута назовні;

- сосок і більша частина ареоли захоплена ротом дитини;

- дитина розслаблена та задоволена, вона робить глибокі повільні смоктальні рухи;

- мати не відчуває болю в ділянці сосків;

- чутно, як дитина ковтає молоко.

Часте, активне смоктання та повне вивільнення молочної залози від молока сприяє збільшенню його вироблення. Тому необхідно годувати не за розкладом, а на вимогу дитини - його "голодний" крик. Кількість годувань у перші тижні може сягати 8-10 і навіть 12 разів на добу, постійно скорочуючись до 6-7 разів на добу (враховуючи годування вночі). Тому часте годування на вимогу дитини під час перебування в пологовому відділенні можливе лише тоді, коли мати з дитиною перебувають в одній палаті.

НЕ ДАВАТИ НОВОНАРОДЖЕНИМ,

ЯКІ ЗНАХОДЯТЬСЯ НА ГРУДНОМУ ВИГОДУВАННІ,

НІЯКИХ ШТУЧНИХ ЗАСОБІВ (ІМІТУЮЧИХ МАТЕРИНСЬКІ ГРУДИ І ЗАСПОКІЙЛИВИХ

ПРЕПАРАТІВ)

Всі здорові новонароджені діти вигодовуються виключно грудьми

Для вигодовування немовлят не використовуються пляшечки з сосками та пустишками

З породіллями проводяться бесіди про небезпеку штучного вигодовування, про шкідливий вплив штучних середників, що імітують материнські груди для успішного тривалого грудного вигодовування.

Медичний персонал відділення не використовує безкоштовне та дешеве харчування для немовлят, та повністю уникає застосування заспокійливих середників для виходжування дітей

ВІДМОВИТИСЯ ВІД ПОСТАЧАННЯ

ТА ВИКОРИСТАННЯ БЕЗКОШТОВНИХ

ТА ДЕШЕВИХ ЗАМІНИКІВ ГРУДНОГО МОЛОКА

Ви вирішили давати дитині коров'яче або козяче молоко? На жаль, воно
не є природним харчуванням для дитини і може в майбутньому викликати
серйозні проблеми зі здоров'ям малюка.

При зменшенні кількості грудного молока можна застосовувати деякі напої, приготовлені на основі рослин, які підвищують секрецію молока.

1.Сік морквяний (свіжо приготований).

Сік приймати по 1/2 склянки 2-3 рази на день. Для смаку можна додавати молоко, вершки, мед чи фруктово-ягідні соки.

2.Молочний коктейль з морквяним соком.

Для приготування взяти 125 мл молока (кислого молока чи йогурту), 60 мл морквяного соку, 10 мл цитринового соку і 15 г цукру. Всі складові збити міксером безпосередньо перед вживанням. Пити по 1 склянці 2-3 рази на день (цукор можна замінити медом).

3.Горіхове молоко.

На одну порцію: 0,5 л молока, 100 г почищених волоських горіхів, 25 г цукру. Горіхи розминають з цукром, кладуть в кипляче молоко, розмішують і настоюють 2 години.

4.Напій з меліси, кропиви, материнки.

Змішати трави в рівних пропорціях. 1 ст. ложку суміші залити 2 склянками окропу і настоювати в термосі 2 години. Пити по 1/2 склянки 2-3 рази на день.

5.Напій з кмину.

На 1 л напою візьміть 10 г насіння кмину, 50 цукру, сік 1 цитрини. Кмин залити водою, варити 5-10 хв. на слабкому вогні. Процідити, додати цукор і цитриновий сік. Пити по 1/2 склянки 2-3 рази на день.

6.Настій насіння кропу.

1 ст. ложку насіння кропу залити 1 скл. окропу і настоювати в термосі 2 години. Процідити і пити по 1-2 ст. ложки 3-6 разів на день (залежно від переносності).

7.Сік редьки з медом.

100 мл соку редьки розвести у 100 мл перевареної води кімнатної температури, додати 1 ст. ложку меду й сіль за смаком. Пити по 1/2 склянки двічі на день.

8.Настій із сиру.

400 г віджатого коров'ячого сиру залити 1 л окропу і тримати на слабкому вогні ЗО хв. Коли відвар охолоне, відцідити й пити протягом дня. • Відвар із кмину, кропу, фенхеля та меліси.

Змішати 80 г насіння кмину, 80 г насіння кропу, 80 г фенхеля, 80 г листя меліси. У 600 г окропу покласти 2 ст. ложки суміші. Варити 3 хв. і процідити. Приймати 6 разів на день по 80 г за 15 хв. до 30 хв. після їжі.

З медпрацівниками постійно проводиться робота про заборону рекламування та безкоштовне постачання виробниками молочних сумішей.

ЗАОХОЧУВАТИ СТВОРЕННЯ

ГРУП ПІДТРИМКИ ГРУДНОГО ВИГОДУВАННЯ

І НАПРАВЛЯТИ МАТЕРІВ

У ЦІ ГРУПИ ПІСЛЯ ВИПИСКИ ІЗ ЛІКАРНІ

В всіх лікувально – профілактичних закладах району знаходиться доступна інформація для жінок і медичного персоналу щодо переваг грудного вигодування, сучасних принципів ведення лактації і грудного вигодування. Матері забезпечені пам’ятками, що містять доступну інформацію стосовно підтримки та заохочення грудного вигодування.

Матері, які годують грудьми при виписці із стаціонару отримують письмові координати групи підтримки грудного вигодовування.

ЗНИЗИТИ РІВЕНЬ ІНФЕКЦІЙНОЇ ЗАХВОРЮВАНОСТІ СЕРЕД МАТЕРІВ ТА ДІТЕЙ

Грудне вигодовування не зможе компенсувати дитині жодний замінник. Материнське молоко з давніх-давен сприймалося не лише як адекватна їжа, але й як потужна протидія багатьом захворюванням. Наші пращури не могли пояснити, в чому полягає його захисний ефект, але на власні очі бачили і розуміли, що діти, які вигодовуються грудним молоком, рідко хворіють, добре ростуть і розвиваються.

Сучасна клінічна медицина володіє переконливими фактами щодо переваг грудного вигодовування, яке виконує важливу біологічну роль – захисну, регуляторну, профілактичну. Народження дитини асоціюється із суттєвими змінами навколишнього середовища, що вимагає від малюка готовності до протидії, напруженості адаптаційних механізмів, видозміни темпів обміну речовин та функціонального стану органів і систем тощо. Тому першою підтримкою у позаутробному житті маляти є грудне вигодовування, зокрема раннє прикладання до грудей матері, що забезпечує ефективний захист від бактеріальної агресії, перешкоджаючи заселенню умовно-патогенними чи патогенними представниками флори шкіри і слизових оболонок, та здійснює захисну роль – «теплу вакцинацію» при отриманні молозива, даруючи дитині відчуття тепла, любові, які сприяють становленню її нервової та імунної системи.

Особливості вродженого та формування набутого імунітету у дітей грудного віку залежать від становлення кишкової мікрофлори. Оскільки немовля народжується із практично стерильним кишечником, то його заселення бактеріями – перший стимул до активації специфічних і неспецифічних захисних механізмів слизової оболонки кишечника (місцевого імунітету). Під час пологів відбувається швидка колонізація бактеріями – представниками інтестинальної та вагінальної флори матері (лактобацилами, ентеробактеріями, грампозитивними коками), після чого склад мікрофлори видозмінюється під впливом групи факторів зовнішнього середовища, насамперед характеру вигодовування. Майже 80-95% мікрофлори дитини, яка отримує грудне вигодовування становлять біфідобактерії.

Заселення і становлення кишкової мікрофлори є динамічним та поступовим процесом функціонування шлунково-кишкового тракту як органу травлення та імуногенезу водночас.

Грудне молоко – ідеальна їжа для новонародженого – натуральна, стерильна, тепла. Ця їжа:

- легко засвоюється і повноцінно використовується організмом дитини;

- захищає малюка від різних інфекцій, алергій, сприяє формуванню власної системи імунітету;

- сприяє інтелектуальному та пізнавальному розвитку

- забезпечує ріст і розвиток немовляти ;

- допомагає запобігти неплановій вагітності після пологів

Навчають, як правильно прикладати дитину до грудей:

· Голова і тулуб повинні знаходитися на одній лінії;

· Обличчя дитини звернуте до груді матері, носик дитини – навпроти соска;

· Тільце дитини близько пригорнуте до тіла матері;

· Мати повинна притримувати все тільце дитини знизу;

· Підборіддя повинно торкатися груді матері;

· Ротик дитини широко розкритий;

· Нижня губа вивернута;

· Щічки округлені або розтікаються на груді матері;

· Більшу частину ореол не видно (в основному нижню її частину)

Обновлено 19.02.2010

с.м.т. Котельва

Дизайн та розробка сайту: Андрей Сюркало